电子科技大学中心学院为全日制普通本科独立学院，举办方为中山市人民政府，合作方为国家重点建设的“世界一流大学”A类高校电子科技大学。学校建校至今已有32年的办学历史，前身为1986年成立的中山大学孙文学校；1995年，学校更名为中山学院，实行省市共管，以市为主的管理体制；2002年至今，中山市人民政府与电子科技大学合作举办电子科技大学中山学校；2012年，学校开始探索硕士研究生培养之学校1960年被中共中央列为全国重点高等学校，1961年被中共中央确定为七所国防工业院校之一，1988年更名为电子科技大学，1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学，2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管，2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列，2017年进入国家建电子科技大学中心学院为全日制普通本科独立学院，举办方为中山市人民政府，合作方为国家重点建设的“世界一流大学”A类高校电子科技大学。学校建校至今已有32年的办学历史，前身为1986年成立的中山大学孙文学校；1995年，学校更名为中山学院，实行省市共管，以市为主的管理体制；2002年至今，中山市人民政府与电子科技大学合作举办电子科技大学中山学校；2012年，学校开始探索硕士研究生培养之路；2016年，学校被遴选为“广东省首批普通本科转型试点高校”，同时成为了省内同类院校中唯一一所“省市共建”高校。学校坐落于伟人孙中山先生故乡中山市曾去中西地段的莲峰山麓，校园环境清幽，书香浓郁，被誉为“城市中英的花园大学”学校现有全日制本科在校学生人数达1.8万人。

专升本：    

 高起专： 

 华南师范大学始建于1933年，前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列，2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校，同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列，2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区，校园占地面积 3025亩，校舍面积153万平方米，图书402万册。

80多年来，学校数易校名，几度迁徙，虽历经沧桑，却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术，养成社会之专门人才”的优良传统，践行“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的校训，筚路蓝缕，薪火相传，共同铸就了学校今天的繁荣与发展。学校坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，立足广东、辐射港澳、面向世界，致力于培养卓越教师、推动区域教育发展、引领中国南方教师教育，为国家和区域经济社会发展提供人才支撑、智力支持和文化服务，为建成教师教育优势突出的创新型高水平大学而努力。

招生专业：

广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。现有在校全日制本科生19749人，博士、硕士研究生3549人，各类成人本专科生、进修及培训生、外国留学生23000多人。

 历史沿革学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年11月设立、1965年7月正式招生，是原国家教委(现教育部)直属的36所大学之一。广州对外贸易学院成立于1980年12月，是原国家外经贸部（现商务部）直属院校，为全国国际经济与贸易学科的创始单位之一。1995年5月广东省人民政府将两校合并组建广东外语外贸大学。2008年10月，广东财经职业学院划入广东外语外贸大学。

高起专：

广州城建职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案，于2007年在原广州大学城建学院基础上独立设置的全日制工科类普通民办高等职业院校。学校坐落于广州市从化区，占地面积1300多亩，全日制在校学生近20000人。 

 2012年，学校以优异成绩通过了广东省高职院校人才培养工作评估。学校是教育部现代学徒制试点高校、全国职业院校数字校园建设实验校、全国民办高校创新创业教育示范学校、全国建筑信息模型（BIM）首批1+X证书制度试点院校和国家首批考核站点、国家住房与城乡建设部省内唯一职业技能鉴定试点单位、教育部第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位；学校是广东省高等职业教育“创新强校工程”A类规划建设的唯一民办高职院校、广东省大学生创新创业教育示范校、广东省依法治校示范校、广东省节能型示范高校、广东省深化高校办学自主权综合改革试点单位、广东省内部质量保证体系诊断与改进省级试点院校、广东省开展四年制应用型本科人才培养试点的民办高职院校、“广东省五一劳动奖状”获奖单位、广东省党建示范校（立项建设）。 

 学校现有建筑工程、经济与管理、机电工程、信息工程、外语外贸、艺术与设计、人文、创业教育和继续教育9个二级学院，近50个招生专业，其中建筑工程技术是国家骨干专业及省一类品牌专业，机电一体化技术、市场营销是国家骨干专业及省二类品牌专业，建筑设计、工程造价是省二类品牌专业，国际经济与贸易是省级重点专业，财经商贸公共实训中心是国家生产性实训基地，建筑工程技术专业（群）“双师型”教师培养培训基地是国家双师培养培训基地。

广东南方职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。办学以来，学校坚持以就业为导向，把人才培养质量放在学校工作的首位，针对广东省特别是珠三角区域经济发展需求和新兴人工智能、智能制造的行业发展趋势，不断调整和优化专业结构，形成了工、经、管、文等学科全面发展的专业布局。

学校坐落在江门市区风景区内，绿道长达6公里，占地面积1400多亩，目前建筑面积30多万平方米，全日制在校生一万多人。毕业生总体就业率每年都在98%以上，校内设立智能系统与大数据研究中心、广东南大机器人有限公司、广东智工机床装备有限公司、广东省博士后创新实践基地、广东省大学生协同创新孵化中心、广东省机器人应用技术创新基地、科技众创空间等多种实践基地。

         广东理工学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。学院起步于1995年创办的肇庆科技培训学校，历经肇庆科技学校、肇庆科技职业技术学院、广东理工学院几个发展阶段。经过20多年的努力，办学规模不断扩大，办学实力不断增强。
        学院坚持依法依规办学，严格按照国家的法律、法规进行教学和管理，始终坚持以人才培养为目的，以教学工作为中心，以教学质量为生命线，不断深化教学改革、加强校企合作，努力培养适应国家社会经济发展需要的高素质应用型人才，不断探索教育教学改革的新思想、新方法、新模式，有效地提高了人才培养质量。
         办学理念：崇尚科学，打造品牌，注重内涵，服务创新。校训：修德、求是、笃行、创新。

高起专：

  学校地处广州市白云区、毗邻广州南湖旅游乐园，坐落于风景秀丽的白云山麓，空气清新，地理位置优越，交通极其便利，是陶冶情操、求学成才的理想之地。2004年3月，经广东省政府批准、国家教育部备案，正式命名为广州涉外经济职业技术学院，成为省属全日制财经类民办普通高职院校。2009年3月，中共广东省委教育工委批准成立中共广州涉外经济职业技术学院委员会。  

  办学指导思想：以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻党的教育方针；坚持育人为本、教学中心、服务宗旨、就业导向、提高能力；实行校企合作、工学结合，融“教、学、做”为一体，培养“三外两高”型人才为特色的人才培养模式，服务地方经济建设第一线需要，立足广东，面向华南，辐射全国，把学校办成全国有一定影响、广东省一流的民办高职院校。

办学理念：坚持育人为本，坚持教学中心，坚持服务宗旨，坚持育人导向，坚持能力提高。

办学思路：立足市场、高职为本；校企合作、工学结合；质量立校、人才强校。

人才培养模式：学校实行校企合作、工学结合、融“教、学、做”为一体，培养“三外两高”型人才为特色的人才培养模式。

发展战略与目标：学校不断完善基本办学条件，以外语类、财经类专业为学校特色专业，优化专业结构，创新教育教学模式与方法，提高人才培养质量，到2020年，学校整体办学水平和综合实力达到全国民办院校TOP50，把学校办成在全国有一定影响、省内一流的民办高职院校。  

        广东开放大学的前身是创办于1978年11月的广东广播电视大学。2012年12月教育部批准广东广播电视大学更名为广东开放大学，是全国六所开放大学之一。广东开放大学是广东省人民政府举办、省教育厅直属、以现代信息技术为支撑，主要面向成人和在校中高职学生开展远程开放教育的新型高等学校可授予学士学位，学校代码为:51315.
        中山开放大学前身是创办于1982年的中山市广播电视大学，2017年8月，经中山市人民政府批准正式更名中山开放大学是中山市唯一一所市直属公办成人高校，学校秉承孙中山先生的教育理念，以“立志、向学、知行、为公”为校训，坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村，广泛开展职工教育、社区教育、老年教育新型农民教育，学校师资力量雄厚，学生活动多姿多彩教学点遍布15个镇区，欢迎广大学子报读！     

高起专

专升本

类别	专业	学制	形式	备注
文史类	文化产业管理、法学	2.5年	业余
理工类	计算机科学与技术、土木工程、信息安全、标准化工程	2.5年	业余

吉林省教育学院成立于1957年，是一所具有师范性质的成人高等院校。有南、北、东三个校区，占地面积8.8万平方米，校园建筑面积4.5万平方米，租用林地19.5万平方米，固定资产总值已超过2亿元。学院现有教职工318人，其中专业技术人员240人，教授31人，博士20人，硕士47人。形成了一支年龄结构合理、学历层次较高、专业能力较强的教师队伍，为学院的发展奠定了深厚的人力和智力基础。

吉林省教育学院极响应国家号召大力发展高等职业教育。几年来培养了近5000名技能型人才，服务在省内外各行各业。教学过程中狠抓师德和教风 建设，强化实践教学环节，积极组织各项文体公益活动，努力培养适应全面发展的新型人才。

吉林省教育学院设有的学前教研培训部、小学教研培训部、初中教研培训部、高中教研培 训部、民族教育学院(吉林省高等学校少数民族预科教育中心)、职业与成人教育教研培训院、综合教研培训部等分别承担着相关学段、学科的教研与培训工作;农村教育研究所、语文·文化教育研究所、职业与成人教育研究所、教师教育与校长培训研究所、德育教育研究所等分别针对吉林省省情和有关教育政策开展调研和研究工作;下设在学院的吉林省教育厅教研室办公室(省课改办、基础教育课程教材研究发展中心、基础教育考试与评价研究所)、吉林省中小学校长培训中心 、吉林省中小学幼儿教师培训中心(继教办、国培项目执行办公室)、吉林省中小学教材审定委员会办公室、吉林省基础教育网络信息中心、 吉林省基础教育质量监测中心等分别承担着对全省基础教育发展的指导、协调、监督和管理等职责。